天籟琴韻丨廣東外語外貿大學藝術學院古琴文化交流活動
大學介紹
廣東外語外貿大學(Guangdong University of Foreign Studies),位於廣東省廣州市,簡稱“廣外”,是一所具有鮮明國際化特色的廣東省屬重點大學,入選國家“2011計畫”、國家建設高水准大學公派研究生項目、國家大學生文化素質教育基地、教育部來華留學示範基地、廣東省“211工程”、 廣東省高水准大學重點建設高校[1]、亞洲大學生集體行動交流計畫(“亞洲校園”計畫),是聯合國高端翻譯人才培養大學外延計畫的中國合作院校、國際大學翻譯學院聯合會和國際譯聯(FIT)聯席會員以及世界翻譯教育聯盟(WITTA)的創始組織,是華南地區國際化人才培養、外國語言文學、 全球經濟治理、涉外法治研究及中華文化國際傳播的重要基地。
學院介紹
廣東外語外貿大學藝術學院成立於2005年,座落於美麗的廣州大學城廣東外語外貿大學南校區內。 學院建院以來,相繼成立了音樂系、藝術設計系、藝術管理與舞蹈系、公共藝術教學部。 學院著力培養思想貭素高、專業水准高,跨文化交際能力强、實踐創新能力强的國際化高素質藝術人才,積極推進專業教學與外語教學的融合,構建起“藝術實踐與創新、文化創意與設計、國際合作與交流”的辦學特色體系。
古琴歷史
在本次活動中,湯月明老師向在場的師生們講述了有關古琴歷史,重點講述春秋時期孔子與古琴曲《文王操》,晉代笛曲《梅花三弄》的典故和琴曲《梅花三弄》的改編與發展。
孔子與《文王操》
古琴是中國歷史最久、藝術水準最高、最具文化內涵、人文精神、審美情趣和傳統藝術特徵的樂器,在歷史上一直處於最為尊貴的地位,被尊為“聖人之器”。
湯月明老師專門講了孔子學彈《文王操》的故事:孔子向師襄子學琴,十日不進新曲。當孔子經過深人學習,逐步熟 悉了這首琴曲的曲調、規律、內容後,漸漸體會到樂曲所寫的是形象高大、目光深遠而稱王於四方的文王。這時,師襄子說,此曲的曲名正是《文王操》。
湯月明老師談到這個故事對她的影響,後來她得知成公亮先生完成了明譜琴曲《文王操》的打譜和錄音工作,此曲還作為《孔子》電視劇的主要音樂,當機決定飛往南京,跟隨古琴大師成公亮老師學習琴曲《文王操》,從此此曲成為她最喜愛和常彈曲目,也是她的學生必學之曲目。
在講座現場,湯月明老師播放了《文王操》的演奏視頻,觀眾看到標題可能會認為此曲毫無詩情畫意,是一首呆板乏味的歌頌古代統治者的作品,但是聽到此曲後會被其動人的音樂所吸引,被古代聖賢的理想人格所感動。《文王操》的音樂,正是孔子這樣偉大的思想家曾夢寐以求的理想社會和理想人格的頌歌。
笛曲與琴曲《梅花三弄》
古琴自西周起,經歷兩漢先秦後,得到長足發展, 成為文人大夫修身養性,陶冶性情的樂器。到了西晉東晉時期湧現許多代表人物和作品,如阮籍的《酒狂》、嵇康的《廣陵散》等等,古琴在這一時期達到頂峰。
湯月明老師講到經典古琴曲《梅花三弄》,相傳原本是晉朝桓伊所作的一首笛曲,並講了東晉大將桓伊為狂士王徽之演奏梅花《三調》的歷史典故:王徽之應召赴東晉的都城建康,所乘的船停泊在青溪碼頭。 恰巧桓伊在岸上過,王徽之並不相識他。 這時船上一客人道,“這是桓野王(桓伊字野王)。”王徽之便命人對桓伊說:“聞君善吹笛,試為我一奏。”桓伊此時已是高官貴胄,但他也久聞王徽之的大名,便下車上船。 桓伊坐在胡床上,出笛吹三弄梅花之調,高妙絕倫。 吹奏完畢,桓伊立即上車走了。 賓主雙方沒有交談一句話。 晋人之曠達不拘禮節、磊落不著形迹,由此事可見一斑。
古琴曲《梅花三弄》移植於笛曲,曲譜最早見於明代《神奇秘譜》,譜中解題稱晉代桓伊曾為王徽之在笛上“為梅花三弄之調”。
琴曲描繪梅花清雅高潔的姿容,勾驀了梅花在寒風中迎風搖曳、堅毅不屈的形態。通過表現梅花的潔白芬芳和耐寒等特徵,借物抒懷,來歌頌具有高尚節操的人。贊揚了凌霜傲雪、剛直不阿、潔身自好的美好品格。
湯月明老師現場演奏《梅花三弄》,將寒梅之奇韻展現的淋漓盡致。
交流互動
交流會上,湯月明老師除了講述古琴歷史,播放她演奏的《流水》、《陽關三疊》以及《文王操》視頻外,還彈奏了《酒狂》、《梅花三弄》、《關山月》等曲目。
在問答環節,學生們紛紛提問,湯月明老師一一回答大家的問題。
來自加拿大的曾慶彪博士現場為古琴曲《酒狂》、《梅花三弄》做畫,並贈送於學院。